Defini\u00e7\u00e3o<\/strong> a) \u00e0 aluna gestante que, por ordem m\u00e9dica, esteja impedida de frequentar as atividades acad\u00eamicas; A concess\u00e3o de tratamento excepcional fica condicionada \u00e0 possibilidade de garantia de continuidade do processo did\u00e1tico-pedag\u00f3gico. N\u00e3o ser\u00e1 concedido exerc\u00edcio domiciliar ao discente matriculado em regime especial, e ao discente matriculado nos componentes curriculares que ofere\u00e7am:<\/p>\n I \u2013 est\u00e1gio curricular; Como solicitar<\/strong> I \u2013 Deve ser protocolada at\u00e9 o quinto dia posterior ao in\u00edcio da ocorr\u00eancia do fato impeditivo; A per\u00edcia ir\u00e1 registrar o parecer no sistema acad\u00eamico. Com base no parecer da per\u00edcia, o Colegiado do curso, dever\u00e1 avaliar e registrar a possibilidade pedag\u00f3gica de realiza\u00e7\u00e3o das atividades em regime domiciliar. Na impossibilidade de realiza\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios domiciliares o colegiado dever\u00e1 encaminhar a recomenda\u00e7\u00e3o de trancamento da matr\u00edcula. Em caso de deferimento, o professor do componente receber\u00e1 uma mensagem para cadastrar as atividades que dever\u00e3o ser desenvolvidas pelo aluno durante o per\u00edodo de exerc\u00edcios domiciliares.<\/p>\n Fluxograma<\/strong><\/p>\n \n Defini\u00e7\u00e3o Exerc\u00edcio Domiciliar \u00e9 a possibilidade de substitui\u00e7\u00e3o da frequ\u00eancia \u00e0s aulas por atividades orientadas fora do ambiente acad\u00eamico. \u00c9 permitido substituir a frequ\u00eancia \u00e0s aulas por exerc\u00edcios domiciliares, resguardada a qualidade do trabalho acad\u00eamico, nos seguintes casos: a) \u00e0 aluna gestante que, por ordem m\u00e9dica, esteja impedida de frequentar as atividades acad\u00eamicas; b) licen\u00e7a … <\/p>\n
\nExerc\u00edcio Domiciliar \u00e9 a possibilidade de substitui\u00e7\u00e3o da frequ\u00eancia \u00e0s aulas por atividades orientadas fora do ambiente acad\u00eamico. \u00c9 permitido substituir a frequ\u00eancia \u00e0s aulas por exerc\u00edcios domiciliares, resguardada a qualidade do trabalho acad\u00eamico, nos seguintes casos:<\/p>\n
\nb) licen\u00e7a maternidade e paternidade, em prazo condizente com a legisla\u00e7\u00e3o vigente;
\nc) ao discente com afec\u00e7\u00f5es cong\u00eanitas ou adquiridas, infec\u00e7\u00f5es, traumatismos, doen\u00e7as infectocontagiosas ou outras condi\u00e7\u00f5es caracterizadas por incapacidade f\u00edsica, incompat\u00edvel com a frequ\u00eancia normal \u00e0s atividades acad\u00eamicas;
\nd) ao discente com defici\u00eancia, quando n\u00e3o for poss\u00edvel sua integra\u00e7\u00e3o ao ambiente acad\u00eamico. Neste caso a solicita\u00e7\u00e3o de tratamento excepcional dever\u00e1 ser renovada a cada per\u00edodo letivo, mediante a apresenta\u00e7\u00e3o de laudos m\u00e9dicos.<\/p>\n
\nII \u2013 pr\u00e1ticas laboratoriais ou ambulatoriais;
\nIII \u2013 atividades cuja execu\u00e7\u00e3o n\u00e3o possa ocorrer fora do ambiente acad\u00eamico;
\nIV \u2013 demais atividades cuja natureza seja incompat\u00edvel como exerc\u00edcio domiciliar.<\/p>\n
\nA solicita\u00e7\u00e3o deve ser feita via sistema acad\u00eamico, menu: Aluno > Cadastro > Solicita\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios domiciliares<\/strong>. Da seguinte forma:<\/p>\n
\nII \u2013 Deve ser informado o motivo e inclu\u00eddo o atestado de sa\u00fade;
\nIII \u2013 Deve salvar a solicita\u00e7\u00e3o e acompanhar o resultado pelo Cobalto.<\/p>\n\n\n
\n\t \nEtapa<\/th> Respons\u00e1vel<\/th> Procedimento<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n \n\t 1<\/td> Discente<\/td> \u2013 Cadastrar a solicita\u00e7\u00e3o de Exerc\u00edcios domiciliares e enviar atestado de sa\u00fade no Cobalto;
\nMenu: Aluno > Cadastro > Solicita\u00e7\u00e3o de Exerc\u00edcios Domiciliares<\/td>\n<\/tr>\n\n\t 2<\/td> Per\u00edcia M\u00e9dica<\/td> \u2013 Emitir parecer no Cobalto;
\nMenu: Gest\u00e3o acad\u00eamica > Processos > Solicita\u00e7\u00e3o de Exerc\u00edcios Domiciliares<\/td>\n<\/tr>\n\n\t 3<\/td> Colegiado do Curso<\/td> \u2013 Avaliar a condi\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica do exerc\u00edcio domiciliar;
\n\u2013 Registrar o deferimento ou indeferimento no Cobalto.
\nMenu: Gest\u00e3o Acad\u00eamica > Processos > Homologar exerc\u00edcios domiciliares<\/td>\n<\/tr>\n\n\t 4<\/td> Docente<\/td> \u2013 Registrar as atividades que dever\u00e3o ser realizadas pelo discente durante o per\u00edodo de Exerc\u00edcios domiciliares.
\nMenu: Professor > Cadastros > Exerc\u00edcios domiciliares > atividades<\/td>\n<\/tr>\n\n\t 5<\/td> Discente<\/td> \u2013 Verificar as atividades registradas pelo Professor no Cobalto;
\nMenu: Aluno > Cadastro > Solicita\u00e7\u00e3o de Exerc\u00edcios Domiciliares<\/td>\n<\/tr>\n\n\t 6<\/td> Docente<\/td> \u2013 Nos casos em que n\u00e3o for poss\u00edvel ao docente informar o aproveitamento acad\u00eamico e frequ\u00eancia no fechamento da turma, dever\u00e1 ser informado por meio do FPIN eletr\u00f4nico no Sistema COBALTO.
\n
\nOBS: N\u00e3o deve ser registrada presen\u00e7a se o aluno n\u00e3o estiver em aula. Na FPIN dever\u00e1 ser preenchido o campo N\u00ba de faltas (conforme registrado no di\u00e1rio de classe); N\u00ba de faltas abonadas (referente ao per\u00edodo do afastamento justificado); e o campo Justificativa (marcar a op\u00e7\u00e3o dispon\u00edvel, nesse caso, exerc\u00edcios domiciliares).<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"