{"id":291,"date":"2024-08-20T13:56:29","date_gmt":"2024-08-20T16:56:29","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/?p=291"},"modified":"2024-08-20T13:56:29","modified_gmt":"2024-08-20T16:56:29","slug":"iii-curso-de-formacao-de-integrantes-de-bancas-de-heteroidentificacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/2024\/08\/20\/iii-curso-de-formacao-de-integrantes-de-bancas-de-heteroidentificacao\/","title":{"rendered":"III Curso de Forma\u00e7\u00e3o de Integrantes de Bancas de Heteroidentifica\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Aconteceu entre os dias 13 a 16 de agosto, o III Curso de Forma\u00e7\u00e3o para as Bancas de Heteroidentifica\u00e7\u00e3o.<\/strong> A\u00a0forma\u00e7\u00e3o \u00e9 um requisito obrigat\u00f3rio para a participa\u00e7\u00e3o como membro (estudante, servidor\/servidora\/comunidade externa) nas bancas de heteroidentifica\u00e7\u00e3o, que \u00e9 uma etapa complementar da autodeclarar\u00e3o de pessoas negras (pretas ou pardas) ingressantes na institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Esta edi\u00e7\u00e3o est\u00e1 relacionada ao edital n\u00ba 9\/2023 que selecionou membros para comporem a Comiss\u00e3o Permanente de Heteroidentifica\u00e7\u00e3o da UFPel onde o curso \u00e9 uma etapa obrigat\u00f3ria, al\u00e9m da participa\u00e7\u00e3o nas reuni\u00f5es mensais promovidas pela CODIn\/NUAAD. O curso est\u00e1 em di\u00e1logo com a Instru\u00e7\u00e3o Normativa n\u00ba 23 de 2023 do Minist\u00e9rio da Gest\u00e3o e da Inova\u00e7\u00e3o em Servi\u00e7os P\u00fablicos e com a I Semin\u00e1rio Nacional de Pr\u00e1ticas Exitosas em Comiss\u00f5es de Heteroidentifica\u00e7\u00e3o promovido pelo MEC e MIR nos dias 7 e 8 de agosto de 2024, realizado em Bras\u00edlia e que contou com a presen\u00e7a da coordenadora da CODIN, Daiane Molet. O Semin\u00e1rio teve como objetivo reunir pesquisadores, integrantes de banca de heteroidentifica\u00e7\u00e3o,integrantes do movimento negro edo movimento quilombola para a constru\u00e7\u00e3o de um documento orientador sobre o procedimento de bancas de heteroidentifica\u00e7\u00e3o em universidades e institutos federais.<\/p>\n

Retornando ao curso realizado pela CODIN\/NUAAD, o conte\u00fado program\u00e1tico contemplou os seguintes temas: o protagonismo do Movimento social negro e as a\u00e7\u00f5es afirmativas; a import\u00e2ncia\/responsabilidade de estar em uma banca de heteroidentifica\u00e7\u00e3o; rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais no Brasil; aracializa\u00e7\u00e3o da branquitude e seus privil\u00e9gios; as pr\u00e1ticas, constitui\u00e7\u00e3o e funcionamento das bancas de heteroidentifica\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00f5es \u00e0 Comiss\u00e3o.<\/p>\n

De acordo com a coordenadora da CODIN \u201co curso contou com intelectuais renomados quando a tem\u00e1tica \u00e9 procedimento de heteroidentifica\u00e7\u00e3o que trouxeram contribui\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas fundamentais para a pr\u00e1ticas das bancas em nossa institui\u00e7\u00e3o. Lembramos que toda pessoa que se autodeclara negra necessita passar pela banca de heteroidentifica\u00e7\u00e3o e que o sujeito de direito \u00e0s cotas s\u00e3o pessoas com fen\u00f3tipo negro, ou seja, s\u00e3o lidas socialmente como pessoas negras n\u00e3o se trata de \u201csentir-se\u201d negro, mas ser lido como pessoa negra. \u201d<\/p>\n

O curso foi ofertado pela Coordena\u00e7\u00e3o de Diversidade e Inclus\u00e3o \u2013 CODIN e n\u00facleo de A\u00e7\u00f5es Afirmativas Nuaad.<\/p>\n

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Aconteceu entre os dias 13 a 16 de agosto, o III Curso de Forma\u00e7\u00e3o para as Bancas de Heteroidentifica\u00e7\u00e3o. A\u00a0forma\u00e7\u00e3o \u00e9 um requisito obrigat\u00f3rio para a participa\u00e7\u00e3o como membro (estudante, servidor\/servidora\/comunidade externa) nas bancas de heteroidentifica\u00e7\u00e3o, que \u00e9 uma etapa complementar da autodeclarar\u00e3o de pessoas negras (pretas ou pardas) ingressantes na institui\u00e7\u00e3o. Esta edi\u00e7\u00e3o est\u00e1 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1237,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-291","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/291","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1237"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=291"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/291\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":294,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/291\/revisions\/294"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=291"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=291"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/codin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=291"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}