{"id":1346,"date":"2023-09-14T23:13:03","date_gmt":"2023-09-15T02:13:03","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/?page_id=1346"},"modified":"2023-09-15T00:16:19","modified_gmt":"2023-09-15T03:16:19","slug":"orientacoes-sobre-as-avaliacoes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/espaco-equipe-clmd\/orientacoes-sobre-as-avaliacoes\/","title":{"rendered":"Orienta\u00e7\u00f5es sobre as avalia\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/files\/2023\/09\/cabecalho_paginas_restrita-1.png\"><img class=\"aligncenter size-full wp-image-1281\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/files\/2023\/09\/cabecalho_paginas_restrita-1.png\" alt=\"\" width=\"1314\" height=\"181\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/files\/2023\/09\/cabecalho_paginas_restrita-1.png 1314w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/files\/2023\/09\/cabecalho_paginas_restrita-1-400x55.png 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/files\/2023\/09\/cabecalho_paginas_restrita-1-1024x141.png 1024w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/files\/2023\/09\/cabecalho_paginas_restrita-1-768x106.png 768w\" sizes=\"(max-width: 1314px) 100vw, 1314px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Por especificidade de cada \u00e1rea, as disciplinas da \u00c1rea Aplicada ter\u00e3o as Provas Presenciais realizadas no polo e, as disciplinas da \u00c1rea do Ensino, far\u00e3o avalia\u00e7\u00f5es postados na plataforma, que n\u00e3o ser\u00e3o, necessariamente,\u00a0 no polo, podendo ser trabalhos a serem realizados ao longo do semestre.<\/p>\n<p>No entanto, as Provas de Exame, de todas a disciplinas, ser\u00e3o presenciais.<\/p>\n<p>Para uma melhor distribui\u00e7\u00e3o das atividades avaliativas, procurando-se evitar o ac\u00famulo de tarefas dos alunos em um mesmo per\u00edodo, percebeu-se a necessidade de uma melhor comunica\u00e7\u00e3o entre os professores respons\u00e1veis pelas disciplinas, de forma a se ter conhecimento sobre o planejamento de cada um em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s avalia\u00e7\u00f5es propostas.<\/p>\n<p>Para este fim, foi criado o <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1iHWAOLtj6OY26Z7eS6l7RIBMoMDJC1QyqAyD91zWTWY\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cronograma de Atividades das Disciplinas<\/a>, <\/span>que o professor deve acessar e preencher, \u00e0 medida que for definindo as atividades com os alunos: trabalhos, aulas presenciais&#8230;<\/p>\n<p><strong>QUANTO A PROVAS E AVALIA\u00c7\u00d5ES NAS DISCIPLINAS &#8211; O Colegiado entende que deve existir um padr\u00e3o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Duas provas (P1 e P2), com peso 30% cada e uma avalia\u00e7\u00e3o online (AO), com peso 20%;<\/li>\n<li>Dois f\u00f3runs avaliativos, com peso de 10% cada; (Por decis\u00e3o Colegiada: pode ser de um <strong>at\u00e9 <\/strong>dois f\u00f3runs)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Ap\u00f3s a aplica\u00e7\u00e3o das provas, disponibilizar o gabarito da prova no dia seguinte \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o da mesma atrav\u00e9s do E-aula da disciplina;<\/li>\n<li>Gravar a corre\u00e7\u00e3o da prova e disponibilizar a videoaula;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Enviar a prova digitalizada com as corre\u00e7\u00f5es realizadas, para o aluno que solicitar por e-mail ao professor ou tutor da disciplina, para que ele possa comparar com o gabarito (junto aos TPs\/TDs) e com os feedbacks recebidos via E-aula dos tutores;<\/li>\n<li>As notas das PROVAS e avalia\u00e7\u00f5es dever\u00e3o ser disponibilizadas aos alunos, pelo COBALTO;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Professores formadores e tutores devem elaborar uma planilha de controle das notas dos alunos, conforme as avalia\u00e7\u00f5es obrigat\u00f3rias e disponibiliz\u00e1-la ao\u00a0 tutor presencial, para que o(a) mesmo(a) acompanhe o aproveitamento de cada aluno(a) e elabore em conjunto com a equipe da disciplina, se necess\u00e1rio, estrat\u00e9gias de recupera\u00e7\u00e3o dos objetivos n\u00e3o atingidos pelos alunos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>AVALIA\u00c7\u00d5ES PRESENCIAIS<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Acontecem mediante um cronograma de Webconfer\u00eancias, provas regulares, provas optativas e exames, que ser\u00e3o realizados nos<\/li>\n<li>As avalia\u00e7\u00f5es previstas ser\u00e3o estipuladas para acontecerem em semanas espec\u00edficas para a realiza\u00e7\u00e3o dessas<\/li>\n<li>As provas optativas acontecer\u00e3o na semana que antecede a semana dos exames e a nota atingida na mesma substitui a nota da P1 ou P2, por\u00e9m prevalece a nota maior. (Veja adiante as regras das optativas).<\/li>\n<\/ul>\n<p>As Provas Presenciais ser\u00e3o realizadas nos polos, sendo distribu\u00eddas nas noites de segunda a sexta-feira (19h \u00e0s 22) e s\u00e1bados manh\u00e3 (9h \u00e0s 12h) e\/ou a tarde (13:30 \u00e0s 16:30) e est\u00e3o definidas no <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/calendario-e-cronogramas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cronograma de Webs e Provas<\/a><\/span> do Curso.<\/p>\n<p>Acesse os <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/espaco-equipe-clmd\/modelo-de-arquivos-para-downloads\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">modelos de arquivos de provas e trabalhos<\/a><\/span>, bem com as <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/orientacoes-sobre-envio-das-provas-do-clmd\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">orienta\u00e7\u00f5es de envio das provas<\/a><\/span> e <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/clmd\/espaco-equipe-clmd\/contato-dos-polos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">endere\u00e7os de e-mail<\/a><\/span> para onde dever\u00e3o ser enviadas as avalia\u00e7\u00f5es a serem aplicadas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>AVALIA\u00c7\u00c3O ONLINE<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">A <strong>avalia\u00e7\u00e3o online ser\u00e1 realizada no AVA (E-aula), a partir dos diversos recursos oferecidos <\/strong>pelo ambiente<strong>, <\/strong>envolvendo os assuntos da componente curricular que est\u00e1 sendo<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">A AVALIA\u00c7\u00c3O ONLINE (AO) ter\u00e1 uma data agendada, dentro de um prazo no cronograma para sua efetiva\u00e7\u00e3o ou envio\/entrega. N\u00c3O dever\u00e1 ser subdividida em v\u00e1rias partes, \u00e9 realizada apenas uma AO, sem ser muito extensa.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Entende-se por <em>avalia\u00e7\u00e3o online<\/em>, uma atividade que pressup\u00f5e a utiliza\u00e7\u00e3o das ferramentas do AVA, podendo ser um question\u00e1rio; uma prova online com tempo determinado para sua realiza\u00e7\u00e3o, podendo ter consulta a material; uma lista de exerc\u00edcio matem\u00e1tico, ou resenha\/resumo de texto, a ser enviado em forma de arquivo \u00fanico.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>PROVA OPTATIVA<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Entende-se por PROVA OPTATIVA, a realiza\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o que servir\u00e1 para atender ao aluno que n\u00e3o compareceu a uma das duas avalia\u00e7\u00f5es presenciais, P1 ou P2, ou ficou abaixo da m\u00e9dia numa ou duas delas e, poder\u00e1 optar por refazer a prova de nota mais baixa, e assim melhorar sua m\u00e9dia.<\/p>\n<ul>\n<li>Serve como uma recupera\u00e7\u00e3o antes da prova de<\/li>\n<li>O aluno que n\u00e3o atingir m\u00e9dia 7,0 poder\u00e1 escolher entre uma das duas notas, a da primeira avalia\u00e7\u00e3o presencial (P1) ou a da segunda avalia\u00e7\u00e3o presencial (P2), informando ao tutor presencial a sua escolha, e o tutor passar\u00e1 a informa\u00e7\u00e3o ao professor da disciplina, ou o professor da disciplina poder\u00e1 lan\u00e7ar m\u00e3o de uma ferramenta online, para saber a escolha pela P1 ou P2 de cada aluno(a).<\/li>\n<li>Essa prova optativa ser\u00e1 de car\u00e1ter substitutiva, da nota de uma prova em que o aluno faltou, ou para ter a chance de melhorar a sua nota numa das duas provas obrigat\u00f3rias, em que menos pontuou, ou seja, a nota da P1 ou P2, abaixo da m\u00e9dia (7,0), ser\u00e1 substitu\u00edda pela prova optativa equivalente, apenas se a nota da prova optativa for maior que a da sua prova anterior<\/li>\n<li>O aluno ao optar por melhorar a nota, far\u00e1 a prova optativa referente ao conte\u00fado da prova em que teve a nota mais baixa, uma vez que informou ao tutor presencial (e\/ou professor da disciplina) a sua Se a nota da prova optativa ficar mais baixa que a anterior, prevalecer\u00e1 a nota maior.<\/li>\n<li>Prova optativa n\u00e3o serve para a recupera\u00e7\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o Online e Avalia\u00e7\u00e3o de F\u00f3rum, mas mesmo que a nota da P1 e P2 tenha sido acima de 7,0 e ainda assim, sua m\u00e9dia foi abaixo de 7,0 em fun\u00e7\u00e3o de n\u00e3o ter feito avalia\u00e7\u00f5es virtuais, o aluno pode fazer uma das optativas para melhorar sua m\u00e9dia e assim, buscar aprova\u00e7\u00e3o antes do exame.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>AVALIA\u00c7\u00d5ES VIRTUAIS<\/strong><\/p>\n<p>Ser\u00e3o compostas por tr\u00eas avalia\u00e7\u00f5es, conforme tabela abaixo:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A participa\u00e7\u00e3o do aluno(a) na <strong>AVALIA\u00c7\u00c3O DO F\u00d3RUM de DISCUSS\u00c3O <\/strong>ser\u00e1 avaliada pela postagem e r\u00e9plicas dos coment\u00e1rios nos f\u00f3runs tem\u00e1ticos ou de aula, conforme os seguintes <strong>crit\u00e9rios:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Conte\u00fado que o aluno postou com rela\u00e7\u00e3o ao tema discutido;<\/li>\n<li>Discurso do aluno baseado nos textos indicados para leitura,<\/li>\n<li>Intera\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Participa\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Qualidade da intera\u00e7\u00e3o com os colegas;<\/li>\n<li>N\u00edvel de aprofundamento do tema;<\/li>\n<li>Alinhamento do coment\u00e1rio com o conte\u00fado trabalhado no ambiente virtual;<\/li>\n<li>Qualidade e pertin\u00eancia dos argumentos<\/li>\n<\/ul>\n<p>Avalia\u00e7\u00e3o das participa\u00e7\u00f5es nos f\u00f3runs de discuss\u00e3o conforme os crit\u00e9rios acima, ser\u00e1:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>0% &#8211; Passivo: <\/strong>s\u00f3 recebe as mensagens e n\u00e3o participa da discuss\u00e3o.<\/li>\n<li><strong>25% &#8211; Contribui\u00e7\u00e3o pontual isolada: <\/strong>cita defini\u00e7\u00f5es diversas, mas n\u00e3o articula sua posi\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<li><strong>50% &#8211; Contribui\u00e7\u00e3o questionadora: <\/strong>prop\u00f5e dilemas, apresentam alternativas e pede<\/li>\n<li><strong>75% &#8211; Contribui\u00e7\u00e3o debatedora: <\/strong>comenta contribui\u00e7\u00f5es anteriores com propriedade, responde a questionamento ou apresenta contra-argumento (pr\u00f3 e contra).<\/li>\n<li><strong>100% &#8211; Contribui\u00e7\u00e3o sintetizadora: <\/strong>posiciona sobre o tema, dialoga com os colegas, coleta segmentos da discuss\u00e3o, ajusta, adapta e elabora parecer sobre o tema.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>C\u00c1LCULO DA M\u00c9DIA SEMESTRAL<\/u><\/strong><\/p>\n<p>A M\u00e9dia Semestral (MS) ser\u00e1 calculada a partir da m\u00e9dia aritm\u00e9tica ponderada destas quatro notas, isto \u00e9:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>O aluno ser\u00e1 considerado aprovado se obtiver nota maior ou igual a 7,0.<\/li>\n<li>O aluno ser\u00e1 considerado definitivamente reprovado na componente curricular se obtiver m\u00e9dia semestral inferior a 3,0 (tr\u00eas) ou for infreq\u00fcente, tendo que cursar a mesma<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">O aluno que obtiver m\u00e9dia semestral inferior a 7,0 (sete) e igual ou superior a 3,0 (tr\u00eas), e for freq\u00fcente na componente curricular, ter\u00e1 direito a prova exame, versando sobre todo o conte\u00fado da componente<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">A nota final ser\u00e1 calculada atrav\u00e9s da m\u00e9dia aritm\u00e9tica entre a m\u00e9dia semestral da componente curricular e a nota obtida no exame.<\/li>\n<li>Estar\u00e1 aprovado o aluno que obtiver m\u00e9dia final maior ou igual a 5,0 (cinco).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Em caso de reprova\u00e7\u00e3o, ap\u00f3s ter realizado o exame, o aluno dever\u00e1 cursar novamente a componente curricular.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por especificidade de cada \u00e1rea, as disciplinas da \u00c1rea Aplicada ter\u00e3o as Provas Presenciais realizadas no polo e, as disciplinas da \u00c1rea do Ensino, far\u00e3o avalia\u00e7\u00f5es postados na plataforma, que n\u00e3o ser\u00e3o, necessariamente,\u00a0 no polo, podendo ser trabalhos a serem realizados ao longo do semestre. 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