Convite para defesa de TCC do curso de RRT

O curso de Letras – Redação e Revisão de Textos convida para a defesa do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da acadêmica Andriéle Cristina Stasiak.

Título do trabalho: A variação da acentuação gráfica do português brasileiro de 1911 a 1945: um estudo diacrônico dos acentos agudo e grave
Orientador: Paulo Ricardo Silveira Borges
Banca: Aline Neuschrank
Jael Sânera Sigales Gonçalves
Data da defesa: 29/02/2024
Horário da defesa: 10h
Local da defesa: UFPel Campus Anglo, sala 108.

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Inscrições abertas para o curso de Português para Estrangeiros

O Programa Português para Estrangeiros (PPE) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) torna público que estão abertas, até o dia 02 de março, as inscrições para o curso “Familiarização com o Exame Celpe-Bras”.

Dia e horário: terças-feiras, das 15h às 17h.
Local: Sala 103, campus II (rua Almirante Barroso, 1202 – Pelotas/RS).
Início: 05/03/2024
Término: 16/04/2024

Inscrições: https://forms.gle/wAeNDGVHMMhBNJZN6

Qualquer dúvida entre em contato com a equipe pelo e-mail ppe.clc.ufpel@gmail.com ou através das redes sociais – Facebook e Instagram @ppe.ufpel

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Convocação para reunião do Integra CLC

A Diretora do Centro de Letras e Comunicação, no uso de suas atribuições, convoca os servidores do CLC para reunião dia 06/03 , às 9h, no Auditório da Reitoria.

Pautas: Convocação

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Resultado do EDITAL No. 01/2024 – Bolsas de Desenvolvimento na Unidade (BDU) – CLC

O Centro de Letras e Comunicação (CLC) da Universidade Federal de Pelotas divulga resultado do processo seletivo para bolsistas do Programa de Bolsas de Desenvolvimento na Unidade (BDU) referente ao Edital 01/2024.

Resultado Edital 01-2024 Bolsa BDU

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Grupo de Estudos em Português como Língua Adicional (GEPLA) seleciona estudantes voluntários

O “Grupo de Estudos em Português como Língua Adicional (GEPLA)”, coordenado pela Profa. Helena Vitalina Selbach, seleciona estudantes voluntários. O grupo vincula-se aos estudos do projeto de pesquisa “Letramentos Acadêmicos em Português como Língua Adicional na UFPel: mapeamento de práticas e necessidades”, cadastrado no CNPq. O projeto visa realizar um levantamento das práticas de letramentos acadêmicos em Português como Língua Adicional em curso na UFPel a partir da perspectiva de docentes, de discentes internacionais e de discentes falantes de outras línguas (que têm o português como língua adicional) das diferentes áreas de conhecimento.

O prazo para inscrição vai até o dia 29 de fevereiro de 2024. A seleção se dará através de entrevista – serão considerados o interesse do estudante nas temáticas abordadas no grupo e a disponibilidade de tempo para as atividades. Para participar do processo seletivo do projeto é necessário ser estudante de graduação da UFPel e enviar um e-mail para: helena.selbach@ufpel.edu.br com os seguintes dados:

  • Assunto do e-mail: GEPLA – estudante voluntário (a);
  • Conteúdo do e-mail: Indicar nome completo, curso, número de matrícula, disponibilidade de turnos e horários (para participar dos encontros e realizar as leituras) e motivação para participar do grupo.
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Consulta para escolha da coordenação do Curso de Licenciatura em Letras-Libras/Literatura Surda

O presente edital tem o propósito de regulamentar o processo de consulta à comunidade do Centro de Letras e Comunicação (CLC) para eleição da Coordenadora/Coordenador e da/do Coordenadora-Adjunta/Coordenador-Adjunto do Curso de Licenciatura em Letras-Libras/Literatura Surda, com a participação do corpo docente e servidoras/es técnico-administrativos da Unidade para o período 2024-2026, de acordo com regimento do CLC.

Candidatos aos cargos

Poderão ser candidatos somente os professores lotados neste órgão. Além disso, somente poderão inscrever-se professores do plano de carreira, não substitutos, da Universidade.

Inscrição

O período de inscrições ocorrerá das 8h:30min do dia 23 de fevereiro de 2024, até às 17h do dia 26 de fevereiro de 2024.

Mais informações: Edital 01-2024 Letras-Libras

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Laboratório de Investigação e Intervenção em Leitura divulga oficina “O que te motiva a aprender?”

O projeto “Aprendendo Melhor”, do Laboratório de Investigação e Intervenção em Leitura (LAB-IIL), divulga oficina “O que te motiva a aprender?”. As inscrições vão de 26 de fevereiro a 06 de março, através do formulário: Inscrições – Oficina LAB. O encontro acontecerá em formato on-line no dia 09 de março, das 9h30 às 11h.

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Nova retificação do edital de seleção para professor Idiomas sem Fronteiras (IsF)

Há nova retificação do edital de seleção para Professor Idiomas sem Fronteiras (IsF) – Alemão, Inglês e Português como Língua Adicional, coforme o documento: Edital 28 – Retificação 2

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