Convidamos os alunos do CENG a participarem do Projeto Integradores CENG<\/strong>, o qual visa o desenvolvimento \u00e0s Atividades de Extens\u00e3o. O projeto trabalha com a possibilidade de proposi\u00e7\u00f5es de atividades oriundas do seu corpo discente (alunos), que deem a oportunidade desse conceber, registrar e participar de a\u00e7\u00f5es extensionistas, as quais permitam melhoria das condi\u00e7\u00f5es de vida da comunidade, organiza\u00e7\u00f5es e sociedade geral, promovendo o desenvolvimento regional.<\/p>\n Quem pode participar e propor as a\u00e7\u00f5es?<\/strong> Qual a vantagem?<\/strong> Al\u00e9m de possibilitar a integra\u00e7\u00e3o, a combina\u00e7\u00e3o de especializa\u00e7\u00e3o de diversas \u00e1reas e vis\u00e3o hol\u00edstica, o que permite propor m\u00faltiplas possibilidades de transforma\u00e7\u00e3o da sociedade atrav\u00e9s da reprodu\u00e7\u00e3o desse conhecimento por meio da troca de saberes com as comunidades, pela constru\u00e7\u00e3o de alian\u00e7as intersetoriais e interorganizacionais. Porque para se analisar um cen\u00e1rio qualquer, a forma\u00e7\u00e3o para o exerc\u00edcio da cidadania precisa estar fundada em tr\u00eas pilares: \u201co pensamento cr\u00edtico, a cidadania universal e a capacidade imaginativa\u201d (DALBOSCO, 2015).<\/p>\n Avalia\u00e7\u00e3o da Proposta<\/strong>
\nQualquer aluno ou grupo de alunos<\/strong> matriculado(s) em Curso de gradua\u00e7\u00e3o ou p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da unidade CENG pode propor<\/strong> as a\u00e7\u00f5es.
\nE podem participar<\/strong> os alunos da Universidade de qualquer Curso ou Unidade, assim como a comunidade em geral.<\/p>\n
\nAs atividades ser\u00e3o certificadas com a carga hor\u00e1ria de dedica\u00e7\u00e3o \u00e0s a\u00e7\u00f5es!<\/strong><\/span>
\nE principalmente \u201cFAZER O BEM FAZ BEM\u201d<\/strong>, quem participa das a\u00e7\u00f5es leva o bem a comunidade. Permite ao aluno tomar consci\u00eancia do contexto local e regional, da realidade social e coletiva em que est\u00e1 inserido, entender as suas necessidades, e ter maturidade de como o conhecimento acad\u00eamico adquirido na Universidade P\u00fablica pode retornar a sociedade atrav\u00e9s de atividades pr\u00e1ticas e reais.<\/p>\n
\nAs propostas ser\u00e3o avaliadas a partir de um formul\u00e1rio online, no qual se anexar\u00e1 a proposta da a\u00e7\u00e3o e uma carta de motiva\u00e7\u00e3o preenchida pelos estudantes. Os representantes da C\u00e2mara de Extens\u00e3o do CENG avaliar\u00e3o a proposta, sendo que ser\u00e3o considerados principalmente a caracteriza\u00e7\u00e3o da a\u00e7\u00e3o extensionista, a intera\u00e7\u00e3o com os cursos do CENG e a viabilidade de execu\u00e7\u00e3o. E as a\u00e7\u00f5es dever\u00e3o seguir as diretrizes da extens\u00e3o universit\u00e1ria adotada pela UFPel. Maiores informa\u00e7\u00f5es est\u00e3o dispon\u00edveis em:<\/p>\n