{"id":443,"date":"2026-10-16T07:00:54","date_gmt":"2026-10-16T10:00:54","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/?p=443"},"modified":"2026-10-16T07:07:32","modified_gmt":"2026-10-16T10:07:32","slug":"experimento-teatral-brincante-estreia-nas-escolas-publicas-de-educacao-infantil-de-pelotas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/2026\/10\/16\/experimento-teatral-brincante-estreia-nas-escolas-publicas-de-educacao-infantil-de-pelotas\/","title":{"rendered":"Experimento Teatral Brincante estreia nas escolas p\u00fablicas de Educa\u00e7\u00e3o Infantil de Pelotas"},"content":{"rendered":"

O dia 18 de agosto marcou um momento especial para o PAPIN: o in\u00edcio de sua circula\u00e7\u00e3o pelas escolas municipais de Educa\u00e7\u00e3o Infantil de Pelotas. A EMEI Monteiro Lobato foi a primeira escola a receber o Experimento Teatral Brincante \u201c(De)vagar: uma expedi\u00e7\u00e3o pelos quatro elementos da natureza\u201d, inaugurando um percurso que levar\u00e1 a experi\u00eancia c\u00eanica a diferentes escolas de Educa\u00e7\u00e3o Infantil e \u00e0s turmas de Pr\u00e9-Escola do munic\u00edpio.<\/p>\n

O brincar ocupa lugar central na experi\u00eancia e \u00e9 compreendido como princ\u00edpio estruturante da cria\u00e7\u00e3o c\u00eanica. A constru\u00e7\u00e3o do experimento aconteceu ao longo de dois anos envolvendo jogos, improvisa\u00e7\u00f5es e experi\u00eancias corporais. Nesse processo, materiais, objetos, mem\u00f3rias, brincadeiras e imagens foram incorporados \u00e0 cria\u00e7\u00e3o das cenas. Por isso, o espet\u00e1culo n\u00e3o parte de um roteiro completamente fechado, mas de uma estrutura aberta \u00e0s rela\u00e7\u00f5es que se estabelecem entre artistas, crian\u00e7as, materiais, natureza e diferentes linguagens.<\/p>\n

Essa abertura tamb\u00e9m se manifesta na forma como as crian\u00e7as s\u00e3o convidadas a participar da experi\u00eancia. Inspirada nas contribui\u00e7\u00f5es de Marina Marcondes Machado, a proposta reconhece a crian\u00e7a como protagonista, participante ativa e coautora da experi\u00eancia c\u00eanica. Assim, o encontro com as crian\u00e7as n\u00e3o representa apenas a apresenta\u00e7\u00e3o de uma obra previamente conclu\u00edda, mas integra o pr\u00f3prio processo art\u00edstico e investigativo.<\/p>\n

A estreia na EMEI Monteiro Lobato concretizou um desejo que acompanha o projeto: levar o teatro para dentro da escola p\u00fablica de Educa\u00e7\u00e3o Infantil e construir, com as crian\u00e7as, outras possibilidades de encontro com a arte, o brincar e a imagina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

No m\u00eas de outubro o Experimento Teatral Brincante ser\u00e1 apresentado na EMEI M\u00e1rio Quintana, EMEI Jacema Rodrigues Prestes, EMEI Lobo da Costa.<\/p>\n

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O dia 18 de agosto marcou um momento especial para o PAPIN: o in\u00edcio de sua circula\u00e7\u00e3o pelas escolas municipais de Educa\u00e7\u00e3o Infantil de Pelotas. A EMEI Monteiro Lobato foi a primeira escola a receber o Experimento Teatral Brincante \u201c(De)vagar: uma expedi\u00e7\u00e3o pelos quatro elementos da natureza\u201d, inaugurando um percurso que levar\u00e1 a experi\u00eancia c\u00eanica … Continue lendo Experimento Teatral Brincante estreia nas escolas p\u00fablicas de Educa\u00e7\u00e3o Infantil de Pelotas<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1198,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-443","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/443","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1198"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=443"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/443\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":453,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/443\/revisions\/453"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=443"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=443"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artescenicaseprimeirainfancia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=443"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}