{"id":601,"date":"2015-11-30T18:46:04","date_gmt":"2015-11-30T20:46:04","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artenosul\/?p=601"},"modified":"2015-11-30T19:53:50","modified_gmt":"2015-11-30T21:53:50","slug":"projeto-a-filosofia-e-a-ficcao-cientifica-no-cinema-produz-conhecimento-em-debates-semanais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artenosul\/2015\/11\/30\/projeto-a-filosofia-e-a-ficcao-cientifica-no-cinema-produz-conhecimento-em-debates-semanais\/","title":{"rendered":"Projeto \u201cA Filosofia e a Fic\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica no Cinema\u201d produz conhecimento em debates semanais"},"content":{"rendered":"

Reportagem J\u00falia de Andrade<\/strong> e Monique Heemann – <\/strong><\/h4>\n

Pol\u00edtica, religi\u00e3o, existencialismo, m\u00fasica, psicologia e a forma est\u00e9tica que assumem quando retratados nas telas de cinema nortearam os cinco primeiros anos do projeto A Filosofia e a Fic\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica no Cinema<\/em>. Na sexta edi\u00e7\u00e3o, a programa\u00e7\u00e3o trata do g\u00eanero liter\u00e1rio que d\u00e1 forma, em geral, ao medo do desconhecido inerente ao homem – como desastres advindos da intelig\u00eancia artificial, muta\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica, exist\u00eancia de universos paralelos ou, ainda, sociedades alternativas.<\/h4>\n

O longa-metragem polon\u00eas Globo de Prata<\/em> (Na Srebrnym Globie<\/em>), dirigido por Andrzej Zulawski, em 1989, trata das sociedades alternativas e foi exibido pelo projeto no dia 22 de outubro, na Livraria da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), institui\u00e7\u00e3o \u00e0 qual o ciclo de cinema \u00e9 vinculado. No filme, adapta\u00e7\u00e3o do livro hom\u00f4nimo escrito por Jerzy \u017bu\u0142awski, um pequeno grupo de exploradores deixa o planeta Terra em busca de liberdade para criar uma nova civiliza\u00e7\u00e3o.<\/h4>\n
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Projeto de encontros filos\u00f3ficos \u00a0analisa longa-metragens desde 2010 \u00a0 \u00a0 \u00a0Foto: Monique Heemann<\/p><\/div>\n

Coordenado pelo professor adjunto do curso de filosofia da UFPel, Luis Rubira, o projeto de extens\u00e3o realiza sess\u00f5es de cinema semanais abertas ao p\u00fablico desde 2010. Sem rela\u00e7\u00e3o com os cursos da \u00e1rea de cinema da institui\u00e7\u00e3o, Rubira destaca que a abordagem dada \u00e0s an\u00e1lises das produ\u00e7\u00f5es \u00e9 filos\u00f3fica e reflexiva. \u201cProfissionais de cinema se det\u00eam mais aos detalhes t\u00e9cnicos, que n\u00e3o s\u00e3o nosso foco\u201d, esclarece.<\/h4>\n

Cerca de 40 filmes s\u00e3o exibidos de mar\u00e7o a dezembro nas sess\u00f5es semanais. Os debates partem das an\u00e1lises posteriores \u00e0 exibi\u00e7\u00e3o do filme feitas pelo coordenador do projeto. A m\u00e9dia atual de p\u00fablico, de acordo com Rubira, \u00e9 de 30 pessoas. \u201cQuando as sess\u00f5es ocorriam no Mercosul, t\u00ednhamos um p\u00fablico m\u00e9dio de 80 pessoas por filme\u201d, relembra, referindo-se ao Centro de Integra\u00e7\u00e3o do Mercosul, um dos locais vinculados \u00e0 universidade.<\/h4>\n

Escolha dos filmes<\/strong><\/h4>\n

O processo de escolha dos filmes exibidos pelo projeto come\u00e7a aproximadamente quatro meses antes do fechamento da programa\u00e7\u00e3o, feito em dezembro. S\u00e3o mais de 80 filmes vistos, revistos e analisados at\u00e9 que a sele\u00e7\u00e3o seja considerada satisfat\u00f3ria e coerente com o prop\u00f3sito do projeto.<\/h4>\n

Outra tarefa, al\u00e9m da sele\u00e7\u00e3o das produ\u00e7\u00f5es, desafia o professor durante a prepara\u00e7\u00e3o da programa\u00e7\u00e3o. Com a op\u00e7\u00e3o, em geral, por filmes fora dos circuitos comerciais, obter o arquivo para exibi\u00e7\u00e3o nem sempre \u00e9 f\u00e1cil. \u201cNo ciclo sobre pol\u00edtica chegamos a ter filmes em VHS\u201d, afirma.<\/h4>\n

A iniciativa j\u00e1 rendeu artigos e, inclusive, um livro com depoimentos de participantes das sess\u00f5es de cinema sobre a relev\u00e2ncia da iniciativa. \u201cO livro deixa claro o objetivo do projeto, j\u00e1 que temos declara\u00e7\u00f5es desde p\u00f3s-doutores at\u00e9 agricultores, passando por todas as classes sociais\u201d, comenta. Apenas dez c\u00f3pias da publica\u00e7\u00e3o foram impressas e est\u00e3o dispon\u00edveis nas bibliotecas da UFPel.<\/h4>\n
\"Professor<\/a>

Professor de filosofia Luis Rubira analisa produ\u00e7\u00f5es na Livraria da UFPel \u00a0 Foto: Monique Heemann<\/p><\/div>\n

Perspectivas<\/strong><\/h4>\n

O fil\u00f3sofo comenta que o interesse por cinema \u00e9 anterior ao in\u00edcio do projeto. A produ\u00e7\u00e3o cultural de uma sociedade sempre a reflete – seus anseios, frusta\u00e7\u00f5es, medos, conquistas e orgulhos – e \u00e9, portanto, um material de an\u00e1lise capaz de revelar aspectos inconscientes. Por isso, talvez, a rela\u00e7\u00e3o pr\u00f3xima com a filosofia.<\/h4>\n

Rubira afirma que o ciclo de cinema foi planejado para se estender por dez anos. Ele n\u00e3o esperava, no entanto, o retorno que tem visto desde a primeira edi\u00e7\u00e3o, e destaca que j\u00e1 imagina formas de continuar promovendo a integra\u00e7\u00e3o e o debate suscitados por produ\u00e7\u00f5es cinematogr\u00e1ficas.<\/h4>\n

Na sexta-feira, dia 22 de outubro, \u00e0s 19h, com o in\u00edcio da apresenta\u00e7\u00e3o de Globo de Prata<\/em>, todas as vozes na sala silenciaram-se. Cerca de 166 minutos depois, Rubira discorreu sobre os paralelos entre a vis\u00e3o proposta por Andrzej Zulawski e a sociedade contempor\u00e2nea. Apesar dos 26 corridos ap\u00f3s o lan\u00e7amento do filme, as distopias quase sempre permitem a identifica\u00e7\u00e3o com situa\u00e7\u00f5es que comp\u00f5em a realidade moderna, metaf\u00f3rica ou literalmente.<\/h4>\n

Transpor o conhecimento produzido na academia \u00e0 comunidade, qualidade que caracteriza projetos de extens\u00e3o, \u00e9 o que acontece quando os presentes, ao serem confrontados com a percep\u00e7\u00e3o do fil\u00f3sofo, concordam, discordam, exp\u00f5em seus questionamentos e suas vis\u00f5es. \u00c9 o momento mais rico da sess\u00e3o – h\u00e1 seis anos.<\/h4>\n

PRIMEIRA P\u00c1GINA<\/a><\/strong><\/h4>\n