{"id":27045,"date":"2024-09-02T15:57:37","date_gmt":"2024-09-02T18:57:37","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artenosul\/?p=27045"},"modified":"2024-09-02T15:57:37","modified_gmt":"2024-09-02T18:57:37","slug":"exposicao-promove-reflexoes-sobre-enchente-que-afetou-pelotas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artenosul\/2024\/09\/02\/exposicao-promove-reflexoes-sobre-enchente-que-afetou-pelotas\/","title":{"rendered":"Exposi\u00e7\u00e3o promove reflex\u00f5es sobre enchente que afetou Pelotas"},"content":{"rendered":"

Mapa da cidade em 3D, exposto no Museu Carlos Ritter, prop\u00f5e e estimula debates sobre a cidade\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

St\u00e9fane Costa\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

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Mapa conta com proje\u00e7\u00f5es para ilustrar poss\u00edveis cen\u00e1rios a serem vividos\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Fotos: St\u00e9fane Costa<\/span><\/span><\/strong><\/p><\/div>\n

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Parte do cora\u00e7\u00e3o do Centro Hist\u00f3rico de Pelotas, o Museu de Ci\u00eancias Naturais Carlos Ritter mostra muito mais do que se prop\u00f5e. Apesar de visar as ci\u00eancias como um todo, o espa\u00e7o \u00e9 de grande import\u00e2ncia sociocultural.<\/span><\/p>\n

Exemplo disto \u00e9 a exposi\u00e7\u00e3o \u201cImpress\u00e3o (3D) do relevo de Pelotas: um espa\u00e7o para reflex\u00e3o sobre a enchente\u201d. Misturando tecnologia, informa\u00e7\u00e3o e visual, a mostra traz uma representa\u00e7\u00e3o da cidade, para estimular pensamentos e ideias sobre a triste realidade clim\u00e1tica enfrentada recentemente.<\/span><\/p>\n

Antes de ganhar destaque em uma das salas do museu, o modelo foi utilizado na Sala de Situa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/a> montada para trabalhar as atualiza\u00e7\u00f5es sobre a enchente e que funcionava no 9\u00ba Batalh\u00e3o de Infantaria Motorizada, onde eram tomadas as decis\u00f5es quanto \u00e0s inunda\u00e7\u00f5es no munic\u00edpio.<\/span><\/p>\n

A longo prazo, o mapa fornece uma rica experi\u00eancia sensorial para quem o visita no museu.\u00a0 Para Adriane Borda, professora da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, \u00e9 justamente seu formato que se destaca. \u201cN\u00f3s trabalhamos principalmente para auxiliar pessoas com defici\u00eancia visual, de compreender as formas dessa arquitetura, como uma interface para dialogar sobre todo o interesse cultural dessa arquitetura, e, com isso, n\u00f3s nos desafiamos para representa\u00e7\u00e3o do relevo da cidade, que \u00e9 algo complexo tamb\u00e9m\u201d, explica.<\/span><\/p>\n

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Mapa sem proje\u00e7\u00f5es\u00a0 faz parte de exposi\u00e7\u00e3o que explica nossa rela\u00e7\u00e3o<\/span> com meio ambiente<\/span><\/strong><\/span><\/p><\/div>\n

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O modelo tamb\u00e9m responde questionamentos de senso comum ouvidos durante as enchentes, como o fato de Pelotas ser uma cidade totalmente sujeita \u00e0 invas\u00e3o da \u00e1gua. \u201cFoi fundamental para pessoas leigas porque, muitas vezes, v\u00e1rias\u00a0pessoas tinham dificuldade de compreender as representa\u00e7\u00f5es como estavam sendo feitas por meios digitais \u201d, diz.<\/span><\/p>\n

Refor\u00e7ando o conceito da acessibilidade e educa\u00e7\u00e3o l\u00fadica, o projeto foi feito em partes, ou seja, \u00e9 poss\u00edvel destacar \u201cpartes da cidade\u201d para mergulhar em um recipiente com \u00e1gua. Essa \u00e9 mais uma forma sensorial de demonstrar como as pessoas podem entender a cidade e o local onde vivem.<\/span><\/p>\n

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Pe\u00e7a destacada para ser mergulhada em \u00e1gua \u00e9 experi\u00eancia l\u00fadica que demonstra como partes da cidade podem ser afetadas<\/span><\/strong><\/span><\/p><\/div>\n

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Carolina Silveira, assistente administrativa do museu, acredita que a exposi\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m seja um importante objeto de reflex\u00e3o j\u00e1 que se prop\u00f5e a mostrar os \u201cv\u00e1rios fatores que est\u00e3o mudando o nosso clima e aos quais temos que se adaptar\u201d. Se n\u00e3o cuidarmos \u201cdo nosso meio ambiente, a gente vai ter que se adaptar de um jeito ou de outro, mas tem que se pensar num futuro, n\u00e3o pensar s\u00f3 no hoje. Pensar num futuro e continuar, n\u00e3o s\u00f3 na hora do desespero e parar para ver o que fazer quando j\u00e1 est\u00e1 acontecendo. Tem que pensar com anteced\u00eancia, tem que seguir refletindo, n\u00e9?\u201d, refor\u00e7a.<\/span><\/p>\n

Segundo Carolina, essa exposi\u00e7\u00e3o \u00e9 apenas um exemplo de como o museu \u201c\u00e9 um espa\u00e7o para a gente divulgar a ci\u00eancia, a cultura, e diversas \u00e1reas do conhecimento que podem interagir. \u00c9 muito importante para a comunidade, para o nosso p\u00fablico\u201d, completa.\u00a0<\/span><\/p>\n

O Museu Carlos Ritter<\/strong><\/a> fica na Pra\u00e7a Cel. Pedro Os\u00f3rio, 1, no Centro Hist\u00f3rico de Pelotas. Os hor\u00e1rios de visita\u00e7\u00e3o s\u00e3o de segunda a s\u00e1bado, das 13h \u00e0s 18h30.<\/span><\/p>\n

PRIMEIRA P\u00c1GINA<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

COMENT\u00c1RIOS<\/strong><\/span><\/p>\n

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