{"id":1893,"date":"2019-09-19T19:28:49","date_gmt":"2019-09-19T22:28:49","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artenaescola\/?page_id=1893"},"modified":"2026-03-17T06:52:35","modified_gmt":"2026-03-17T09:52:35","slug":"anais-spmav","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/artenaescola\/publicacoes\/anais-spmav\/","title":{"rendered":"SPMAV"},"content":{"rendered":"

Apresenta\u00e7\u00e3o geral SPMAV<\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

O Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas \u00e9 composto por cursos nas \u00e1reas de Artes Visuais, Dan\u00e7a, Design, Cinema, M\u00fasica e Teatro. Sendo dezessete cursos na Gradua\u00e7\u00e3o, uma Especializa\u00e7\u00e3o em Artes presencial, e outra \u00e0 dist\u00e2ncia, e um Mestrado em Artes Visuais. As atividades desenvolvidas no Centro de Artes visam contribuir de forma cultural e art\u00edstica na forma\u00e7\u00e3o de profissionais que estar\u00e3o aptos a atuar tanto na Masterarbeit<\/a>, como no ensino. A unidade promove a\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, trabalhando de maneira transdisciplinar, envolvendo al\u00e9m de docentes e discentes, outros espa\u00e7os de ensino e a comunidade pelotense em geral.<\/span><\/p>\n

O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Artes Visuais (PPGAVI-UFPel) foi criado em 2012 e, desde ent\u00e3o, oferece o curso de Mestrado em Artes Visuais, sendo constitu\u00eddo por duas Linhas de Pesquisa: Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica; e Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano. O objetivo do curso \u00e9 dotar os futuros profissionais e pesquisadores de uma bagagem conceitual e de experi\u00eancias pr\u00e1ticas que lhes possibilite situar e interpretar social e historicamente as tend\u00eancias que configuram as diferentes concep\u00e7\u00f5es sobre Artes Visuais na contemporaneidade e sobre os processos de forma\u00e7\u00e3o nesta \u00e1rea. A \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o do PPGAVI \u00e9 Arte Contempor\u00e2nea: reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre as produ\u00e7\u00f5es art\u00edsticas vinculadas ao contexto contempor\u00e2neo, Lektorat Bachelorarbeit Erfahrungen<\/a>, abordando as dimens\u00f5es art\u00edsticas, educacionais e socioculturais desses processos; al\u00e9m da pesquisa e an\u00e1lise dos usos e significados envolvidos nas narrativas, nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, kritische Analyse Bachelorarbeit<\/a>, nos discursos e percursos na Arte Contempor\u00e2nea. Conv\u00e9m ressaltar a fun\u00e7\u00e3o regional do PPGAVI, pois \u00e9 o \u00fanico Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Artes Visuais da Regi\u00e3o Sul do Rio Grande do Sul, deste modo, possui a fun\u00e7\u00e3o de qualifica\u00e7\u00e3o de professores da rede p\u00fablica e do fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica na regi\u00e3o Sul do Estado.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Frente \u00e0s resson\u00e2ncias e amplitudes que o programa possibilita, nasce juntamente com o curso, o Semin\u00e1rio de Pesquisa do Mestrado em Artes Visuais (SPMAV), um evento anual realizado por discentes e docentes do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Artes Visuais (PPGAVI), do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel).<\/span><\/p>\n

A cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica contempor\u00e2nea suscita as din\u00e2micas coletivas e colaborativas e prop\u00f5e pesquisas de cunho interdisciplinar. O SPMAV teve sua primeira edi\u00e7\u00e3o em 2012 e surgiu com o objetivo de fomentar, por meio de uma abordagem transdisciplinar e interinstitucional, o debate acerca da produ\u00e7\u00e3o de conhecimento no campo das artes. O evento visa propiciar um ambiente para compartilhar resultados de pesquisa entre pesquisadores, com a comunidade acad\u00eamica e com o p\u00fablico em geral e fomentar a participa\u00e7\u00e3o de pesquisadores de Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e de estudantes gradua\u00e7\u00e3o de diferentes Institui\u00e7\u00f5es em eventos cient\u00edficos e de inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica. Al\u00e9m disso, ao potencializar o uso das tecnologias de comunica\u00e7\u00e3o virtual, busca impactar positivamente a abrang\u00eancia regional, nacional e internacional do evento. Pretende-se, a partir deste evento, solidificar rela\u00e7\u00f5es interinstitucionais, que contribuem para qualificar a pesquisa art\u00edstica e reflexiva, Beste Ghostwriter Agentur<\/a>, com interc\u00e2mbio de conhecimentos e experi\u00eancias. A forma\u00e7\u00e3o desta rede tamb\u00e9m deve potencializar o alcance dos resultados e a abrang\u00eancia do evento e inclui a preocupa\u00e7\u00e3o com a internacionaliza\u00e7\u00e3o, como forma de divulga\u00e7\u00e3o da pesquisa brasileira no exterior. A concentra\u00e7\u00e3o de pesquisadores apresentando e discutindo suas pesquisas atuais nas \u00e1reas de po\u00e9ticas, educa\u00e7\u00e3o e teoria tem potencial de impacto pela cria\u00e7\u00e3o de ambiente prop\u00edcio \u00e0 atualiza\u00e7\u00e3o dos mesmos e das comunidades acad\u00eamica e art\u00edstica locais, al\u00e9m do adensamento das pesquisas que \u00e9 proporcionado pelo debate com os pares e pesquisadores de \u00e1reas correlatas. A publica\u00e7\u00e3o de Anais amplia a abrang\u00eancia para al\u00e9m da dura\u00e7\u00e3o do evento em si, bem como as exposi\u00e7\u00f5es e as atividades art\u00edsticas promovidas e registradas por meio das redes estendem seu impacto cultural.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Regras de Submiss\u00e3o<\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

REGULAMENTO<\/span><\/p>\n

    \n
  1. a) Cada pessoa poder\u00e1 submeter apenas 1 trabalho como autor e at\u00e9 2 trabalhos como coautor, participando com no m\u00e1ximo 3 trabalhos no total.<\/span><\/li>\n
  2. b) Em cada trabalho ser\u00e1 permitido at\u00e9 1 autor e 3 coautores;<\/span><\/li>\n
  3. c) Os trabalhos dever\u00e3o ter autoria ou ao menos coautoria de pelo menos 1 docente vinculada a uma institui\u00e7\u00e3o de ensino, com exce\u00e7\u00e3o dos doutores;<\/span><\/li>\n
  4. d) Alunos de gradua\u00e7\u00e3o interessados em participar do evento como comunicadores dever\u00e3o obrigatoriamente inscrever trabalho com orienta\u00e7\u00e3o de professores orientadores vinculados a uma institui\u00e7\u00e3o de ensino;<\/span><\/li>\n
  5. e) As informa\u00e7\u00f5es apresentadas nos trabalhos e revis\u00e3o ortogr\u00e1fica e gramatical dos textos s\u00e3o de inteira responsabilidade dos autores;<\/span><\/li>\n
  6. f) Em caso de aceite de Artigo Completo ou Resumo Expandido, a apresenta\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o no GT escolhido devem ser realizados pelos autores, salvo situa\u00e7\u00f5es excepcionais que devem ser previamente comunicadas \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o pelo e-mail ufpel.spmav@gmail.com;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    NORMAS DE FORMATA\u00c7\u00c3O PARA ARTIGO COMPLETO<\/span><\/p>\n

      \n
    1. a) O template do artigo ser\u00e1 previamente disponibilizado no site do evento quando as inscri\u00e7\u00f5es forem abertas;<\/span><\/li>\n
    2. b) M\u00ednimo de 18 mil caracteres com espa\u00e7o e m\u00e1ximo de 30 mil caracteres com espa\u00e7o, contando toda estrutura do texto (t\u00edtulo, resumo e palavras-chaves em portugu\u00eas e em l\u00edngua estrangeira, notas de rodap\u00e9, legendas e refer\u00eancias);<\/span><\/li>\n
    3. c) A submiss\u00e3o deve seguir o formato A4 (21×29,7cm), com margens superior e esquerda de 3,0 cm, margens inferior e direita de 2,0 cm;<\/span><\/li>\n
    4. d) A estrutura do texto dever\u00e1 ser composta pelos seguintes itens: T\u00cdTULO, T\u00cdTULO EM L\u00cdNGUA ESTRANGEIRA, AUTORES, AFILIA\u00c7\u00c3O INSTITUCIONAL, RESUMO, RESUMO EM L\u00cdNGUA ESTRANGEIRA, PALAVRAS-CHAVES, PALAVRAS-CHAVES EM L\u00cdNGUA ESTRANGEIRA, INTRODU\u00c7\u00c3O, DISCUSS\u00c3O, CONSIDERA\u00c7\u00d5ES FINAIS\/PARCIAIS e REFER\u00caNCIAS \u2014 Ser\u00e3o aceitas as seguintes l\u00ednguas estrangeiras: espanhol, ingl\u00eas e franc\u00eas;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      e)T\u00cdTULO\/SUBT\u00cdTULO: O t\u00edtulo deve aparecer no topo da p\u00e1gina, centralizado, em corpo 14, em caixa alta e negrito;<\/span><\/p>\n

        \n
      1. f) AUTORES: Duas linhas abaixo, alinhado \u00e0 direita, nome dos autores e coautores em fonte Arial, corpo 12, espa\u00e7amento simples, seguido de, uma linha abaixo, nome da institui\u00e7\u00e3o e email dos autores, em fonte Arial, corpo 10, em it\u00e1lico. Primeiro autor dever\u00e1 estar sublinhado;<\/span><\/li>\n
      2. g) RESUMO: entre 100 e 150 palavras com espa\u00e7o, par\u00e1grafo \u00fanico, espa\u00e7amento simples, alinhamento justificado, fonte arial, tamanho 12. Deve iniciar com a palavra RESUMO na mesma linha, em caixa alta e negrito seguida de dois pontos;<\/span><\/li>\n
      3. h) PALAVRAS-CHAVE: (m\u00ednimo 3 e m\u00e1ximo 5) devem figurar abaixo do resumo (com uma linha de espa\u00e7o), alinhamento \u00e0 esquerda, com tamanho da fonte 12 e espa\u00e7amento simples entre linhas, separadas por ponto e precedidas pelo termo PALAVRAS-CHAVE em caixa alta e negrito seguido de dois pontos;<\/span><\/li>\n
      4. i) CORPO DO TEXTO: Em espa\u00e7o 1,5, justificado e espa\u00e7o de 8pt entre um par\u00e1grafo e outro , com fonte Arial 12. Os subt\u00edtulos do corpo do texto devem ser alinhados \u00e0 esquerda, em negrito, caixa alta;<\/span><\/li>\n
      5. j) TABELAS E FIGURAS: Os artigos podem conter tabelas e figuras. As palavras “Tabela” e “Figura”, quando citadas no corpo do texto e nos t\u00edtulos das mesmas, dever\u00e3o ser escritas com as letras iniciais mai\u00fasculas e fonte arial, corpo 12. As legendas devem estar centralizadas, espa\u00e7amento simples e com fornte Arial, corpo 10. As imagens devem ser no formato JPG, com resolu\u00e7\u00e3o m\u00ednima de 72 dpi e m\u00e1xima de 150 dpi. O tamanho m\u00ednimo deve ter 7x5cm e o tamanho m\u00e1ximo 15x10cm, com alinhamento centralizado;<\/span><\/li>\n
      6. k) REFER\u00caNCIAS: As cita\u00e7\u00f5es no texto dever\u00e3o ser identificadas pelo sobrenome do autor e ano da publica\u00e7\u00e3o [ex.: MILLER; JUNGER (2010) ou LEE et al. (2000), (MILLER; JUNGER, 2010) ou (MARTINS et al. 2011)] e as refer\u00eancias dever\u00e3o ser relacionadas segundo as normas atuais da ABNT (vide modelo).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

        NORMAS DE FORMATA\u00c7\u00c3O PARA RESUMOS EXPANDIDOS<\/span><\/p>\n

         <\/p>\n

          \n
        1. a) O template do artigo ser\u00e1 previamente disponibilizado no site do evento quando as inscri\u00e7\u00f5es forem abertas;<\/span><\/li>\n
        2. b) M\u00ednimo de 8 mil caracteres com espa\u00e7o e m\u00e1ximo de 12 mil caracteres com espa\u00e7o totais contando toda a estrutura do texto (t\u00edtulo, resumo, notas de rodap\u00e9, legendas e refer\u00eancias);<\/span><\/li>\n
        3. c) A submiss\u00e3o deve seguir o formato A4 (21 x 29,7cm), com margens superior e esquerda de 3,0 cm e margens inferior e direita de 2,0 cm;<\/span><\/li>\n
        4. d) A estrutura do texto dever\u00e1 ser composta pelos seguintes itens: T\u00cdTULO, AUTORES, AFILIA\u00c7\u00c3O INSTITUCIONAL, INTRODU\u00c7\u00c3O, DISCUSS\u00c3O, CONSIDERA\u00c7\u00d5ES FINAIS\/PARCIAIS e REFER\u00caNCIAS;<\/span><\/li>\n
        5. e) T\u00cdTULO\/SUBT\u00cdTULO: O t\u00edtulo deve aparecer logo no topo da p\u00e1gina, centralizado, em corpo 14, em caixa alta e negrito;<\/span><\/li>\n
        6. f) AUTORES: Duas linhas abaixo, alinhado \u00e0 direita, nome dos autores e coautores em fonte arial, corpo 12, espa\u00e7amento simples, seguindo de, uma linha abaixo, nome da institui\u00e7\u00e3o e e-mail dos autores, em fonte Arial, corpo 10, em it\u00e1lico. Primeiro autor dever\u00e1 estar sublinhado;<\/span><\/li>\n
        7. g) CORPO DO TEXTO: Em espa\u00e7o 1,5, justificado e espa\u00e7o 8pt entre um par\u00e1grafo e outro, com fonte Arial, corpo 12. Os subt\u00edtulos do corpo do texto devem ser alinhados \u00e0 esquerda, em negrito e caixa alta;<\/span><\/li>\n
        8. h) TABELAS E FIGURAS: Os artigos podem conter tabelas e figuras, sendo m\u00e1ximo 6 figuras e tabelas juntas. As palavras “Tabela” e “Figura”, quando citadas no corpo do resumo e nos t\u00edtulos das mesmas, dever\u00e3o ser escritas com as letras iniciais mai\u00fasculas e fonte atial, corpo 12. As legendas devem estar centralizadas, espa\u00e7amento simples e com fonte arial, corpo 10. As imagens devem ser no formato JPG, co resolu\u00e7\u00e3o m\u00ednima de 72 dpi e m\u00e1xima de 150 dpi. O tamanho m\u00ednimo deve ter 7x5cm e o tamanho m\u00e1ximo 15x10cm, com alinhamento centralizado;<\/span><\/li>\n
        9. i) REFER\u00caNCIAS: As cita\u00e7\u00f5es no texto dever\u00e3o ser identificadas pelo sobrenome do autor e ano da publica\u00e7\u00e3o [ex.: MILLER; JUNGER (2010) ou LEE et al. (2000), (MILLER; JUNGER, 2010) ou (MARTINS et al. 2011)] e as refer\u00eancias dever\u00e3o ser escritas com fonte arial, corpo 11, alinhamento \u00e0 esquerda, entrelinhas simples.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

           <\/p>\n

          SUBMISS\u00d5ES E INSCRI\u00c7\u00d5ES<\/span><\/p>\n

            \n
          1. a) Os trabalhos ser\u00e3o submetidos \u00e0 uma comiss\u00e3o cient\u00edfica do evento;<\/span><\/li>\n
          2. b) Os artigos completos e resumos expandidos dever\u00e3o contemplar todas as nomas do regulamento, da formata\u00e7\u00e3o e submiss\u00e3o estabelecidas neste edital;<\/span><\/li>\n
          3. c) Os arquivos do artigo completo e\/ou resumo expandido precisam ser enviados conforme as diretrizes vigentes no edital de cada edi\u00e7\u00e3o do evento;<\/span><\/li>\n
          4. d) Ao submeter artigo completo ou resumo expandido, o autor estar\u00e1 autorizando o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Artes Visuais (PPGAVI\/UFPel) e o SPMAV – Semin\u00e1rio de Pesquisa do Mestrado em Artes Visuais ao direito de publica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o do trabalho submetido.<\/span><\/li>\n
          5. e) As inscri\u00e7\u00f5es e prazos, seja para comunicador ou para ouvinte, v\u00e3o depender do edital e da edi\u00e7\u00e3o do evento, sendo as diretrizes e normas sempre revistas e atualizadas de acordo com o contexto vigente;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

             <\/p>\n

            Comiss\u00e3o Organizadora<\/b><\/p>\n

             <\/p>\n

            Turma PPGAVI e professores do programa, listados abaixo:<\/span><\/p>\n

            Alice Jean Monsell<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano<\/span><\/a><\/p>\n

            Angela Raffin Pohlmann<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano<\/span><\/a><\/p>\n

            Carmen Anita Hoffmann<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/span><\/a><\/p>\n

            Claudia Mariza Mattos Brand\u00e3o<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/span><\/a><\/p>\n

            Cl\u00e1udio Tarouco de Azevedo<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano<\/span><\/a><\/p>\n

            Eduarda Azevedo Gon\u00e7alves<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano<\/span><\/a><\/p>\n

            Eleonora Campos da Motta Santos<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/span><\/a><\/p>\n

            Felipe Merker Castellani<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano<\/span><\/a><\/p>\n

            Gabriela Kremer da Motta<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/span><\/a><\/p>\n

            Helene Gomes Sacco<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano<\/span><\/a><\/p>\n

            Larissa Patron Chaves<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/span><\/a><\/p>\n

            Lauer Alves Nunes dos Santos<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano<\/span><\/p>\n

            L\u00facia Bergamaschi Costa Weymar<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/span><\/a><\/p>\n

            N\u00e1dia da Cruz Senna<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/span><\/a><\/p>\n

            Renata Azevedo Requi\u00e3o<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano<\/span><\/a><\/p>\n

            Ros\u00e2ngela Fachel de Medeiros<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/span><\/a><\/p>\n

            Ursula Rosa da Silva<\/span><\/a><\/p>\n

            Linha de Pesquisa: <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/span><\/a><\/p>\n

            1Nessa p\u00e1gina est\u00e3o dispon\u00edveis em “.pdf” os anais\u00a0 organizados pelo Arte na Escola.<\/p>\n

            Anais SEMIN\u00c1RIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM ARTES VISUAIS <\/strong> em “.pdf”<\/h4>\n
            \n

            ANAIS referentes ao ” VII SEMIN\u00c1RIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM ARTES VISUAIS – 2018″<\/strong><\/a><\/p>\n

            \"\"<\/a><\/p>\n

            \n

            ANAIS referentes ao ” VI SPMAV – 2017″<\/strong><\/a><\/p>\n

             <\/p>\n

            \"\"<\/a><\/p>\n

            \n

            Anais referentes ao “<\/strong>V SEMIN\u00c1RIO DE PESQUISA EM ARTES VISUAIS<\/strong>“<\/strong><\/a><\/p>\n

            \"\"<\/a><\/p>\n

            \n

            Anais referentes ao “IV<\/strong> SEMIN\u00c1RIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM ARTESVISUAIS”<\/strong><\/a><\/p>\n

            \"SP\"<\/a><\/p>\n

            \n

            ANAIS referentes ao “<\/strong>III SEMIN\u00c1RIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM ARTES<\/strong>VISUAIS”<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

            \"\"<\/a><\/p>\n

            \n

            ANAIS referentes ao “<\/strong>II SEMIN\u00c1RIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM ARTES<\/strong> VISUAIS”<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

             <\/p>\n

            \"\"<\/a><\/p>\n

            \n

             <\/p>\n

            ANAIS referentes ao “<\/strong>I SEMIN\u00c1RIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM ARTES<\/strong> VISUAIS”<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

            \"\"<\/a><\/p>\n

            \u00a0 \u00a0 ANAIS referentes ao ” 10\u00ba SEMIN\u00c1RIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM ARTES VISUAIS”<\/a><\/p>\n

            \n

            \"\"<\/p>\n

             <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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