{"id":425,"date":"2024-03-05T16:16:17","date_gmt":"2024-03-05T19:16:17","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/arteirosdocotidiano\/?page_id=425"},"modified":"2024-03-05T16:16:17","modified_gmt":"2024-03-05T19:16:17","slug":"2023-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/arteirosdocotidiano\/2023-2\/","title":{"rendered":"2023"},"content":{"rendered":"

Tema: Representa\u00e7\u00f5es do corpo, identidade e cultura.<\/span><\/h2>\n

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“O projeto contempla a realiza\u00e7\u00e3o de atividades te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas com <\/span>estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, explorando diferentes linguagens art\u00edsticas, assim <\/span>como: o desenho, a colagem, a pintura, a gravura, a fotografia e o v\u00eddeo, dentre <\/span>outras; oportunizando \u00e0 comunidade escolar pelotense discuss\u00f5es po\u00e9ticas acerca <\/span>das rela\u00e7\u00f5es do ser contempor\u00e2neo com o meio; e aos acad\u00eamicos pr\u00e1ticas <\/span>docentes em sintonia com a realidade escolar. (…) <\/span>Nesse ano de 2023 o Arteiros retorna ao presencial atuando em uma escola <\/span>do munic\u00edpio de Pelotas com duas turmas do 6\u00ba ano do ensino fundamental levando <\/span>discuss\u00f5es acerca das representa\u00e7\u00f5es do corpo, identidade e cultura. O retorno \u00e0s <\/span>aulas presenciais ap\u00f3s um per\u00edodo de ensino remoto ou devido a eventos <\/span>disruptivos, como a pandemia de COVID-19, trouxe uma s\u00e9rie de desafios e <\/span>dificuldades para estudantes, professores e institui\u00e7\u00f5es de ensino.”<\/span><\/p>\n

(Trecho retirado do artigo expandido ARTEIROS DO COTIDIANOS: DESAFIOS DO RETORNO AO ENSINO <\/strong>
\nPRESENCIAL<\/strong> do ano de 2023).<\/p>\n

Bolsista respons\u00e1vel:<\/strong>\u00a0Ana Beatriz Reinoso Rosse<\/p>\n

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