{"id":95,"date":"2020-07-15T11:24:19","date_gmt":"2020-07-15T14:24:19","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aeeufpel\/?page_id=95"},"modified":"2021-07-23T14:30:29","modified_gmt":"2021-07-23T17:30:29","slug":"curso-de-aperfeicoamento-em-servico-de-atendimento-educacional-especializado-saee-deficiencia-visual","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aeeufpel\/curso-de-aperfeicoamento-em-servico-de-atendimento-educacional-especializado-saee-deficiencia-visual\/","title":{"rendered":"Curso de Aperfei\u00e7oamento em Servi\u00e7o de Atendimento Educacional Especializado (SAEE) – Defici\u00eancia Visual \/ 2020"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/strong><\/h3>\n

Modalidade: EAD<\/strong><\/h3>\n

Carga hor\u00e1ria: 180 horas<\/strong><\/p>\n

P\u00fablico-alvo: professores das redes p\u00fablicas de ensino<\/strong><\/p>\n

OBJETIVO: <\/strong>Capacitar, em n\u00edvel de aperfei\u00e7oamento, professores da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, em\u00a0\u00a0 Atendimento Educacional Especializado, que possibilite a concretiza\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas, programas e pr\u00e1ticas que atendam a diversidade dos alunos com Defici\u00eancia Visual.<\/p>\n


\nPROGRAMA\u00c7\u00c3O:<\/strong><\/h2>\n

M\u00d3DULO I \u2013 30 horas<\/u><\/strong><\/p>\n

Disciplina 1 – <\/strong>Hist\u00f3ria das Pessoas com Defici\u00eancia Visual: do passado aos dias de hoje \u2013 10 horas<\/p>\n

Disciplina 2<\/strong> \u2013 Pol\u00edticas P\u00fablicas e ordenamentos legais que amparam a Educa\u00e7\u00e3o Especial no contexto da Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva \u2013 10 horas<\/p>\n

Disciplina 3<\/strong> – Defici\u00eancia Visual: Caracter\u00edsticas Gerais \u2013 10 horas<\/p>\n

M\u00d3DULO II \u2013 70 horas<\/u><\/strong><\/p>\n

Disciplina 4<\/strong> \u2013 Processos de Aprendizagem da pessoa com defici\u00eancia visual \u2013 20 horas<\/p>\n

AULA B\u00d4NUS \u2013 <\/strong>Desenho Universal \u2013 10 horas<\/p>\n

Disciplina 5<\/strong>– Estrutura\u00e7\u00e3o do servi\u00e7o de Atendimento Educacional Especializado: legisla\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o, estrutura, formas de atendimento e apoio \u2013 30 horas<\/p>\n

AULA B\u00d4NUS \u2013 <\/strong>Introdu\u00e7\u00e3o a linguagem Braille- 10 horas<\/p>\n

M\u00d3DULO III –\u00a0 80 horas<\/u><\/strong><\/p>\n

Disciplina 6- <\/strong>Recursos de Tecnologia Assistiva<\/p>\n

Aula 1<\/u>– DOSVOX\/NVDA\/Uso do celular \u2013 15 horas<\/p>\n

Aula 2<\/u> \u2013 Braille F\u00e1cil e Impressora Braille- 15 horas<\/p>\n

AULA B\u00d4NUS\u2013 <\/strong>Audiodescri\u00e7\u00e3o- 10 horas<\/p>\n

Disciplina 7<\/strong> – Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas do AEE Aplicadas aos Discentes com Defici\u00eancia Visual \u2013 20 horas<\/p>\n

AULA B\u00d4NUS \u2013 <\/strong>Surdocegueira- 10 horas<\/p>\n

TRABALHO FINAL<\/strong> – constru\u00e7\u00e3o da proposta de AEE \u2013 10 horas<\/p>\n

SEMIN\u00c1RIO FINAL<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Modalidade: EAD Carga hor\u00e1ria: 180 horas P\u00fablico-alvo: professores das redes p\u00fablicas de ensino OBJETIVO: Capacitar, em n\u00edvel de aperfei\u00e7oamento, professores da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, em\u00a0\u00a0 Atendimento Educacional Especializado, que possibilite a concretiza\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas, programas e pr\u00e1ticas que atendam a diversidade dos alunos com Defici\u00eancia Visual. 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