{"id":30,"date":"2015-10-27T22:19:12","date_gmt":"2015-10-28T00:19:12","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/?page_id=30"},"modified":"2015-11-11T18:11:57","modified_gmt":"2015-11-11T20:11:57","slug":"filosofia-do-projeto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/atendimento-especial-de-pacientes-com-disfuncao-da-articulacao-temporomandibular-aditeme\/filosofia-do-projeto\/","title":{"rendered":"Nossa Filosofia"},"content":{"rendered":"<div align=\"justify\">\n<blockquote>\n<h2 style=\"text-align: justify\"><small><small>\u00a0\u00a0\u00a0 O\u00a0Projeto de Extens\u00e3o Universit\u00e1ria ADITEME surgiu nos idos de 1999 com um duplo prop\u00f3sito: inicialmente, em uma tentativa de suprir a demanda reprimida de pacientes com DTM em Pelotas e regi\u00f5es vizinhas que procuravam a FO-UFPEL em busca de tratamento. Desta forma, propomo-nos a executar procedimentos cl\u00ednicos iniciais e, ao mesmo tempo, determinar um diagn\u00f3stico inicial e seus poss\u00edveis desdobramentos. As terapias executadas no Projeto possuem como princ\u00edpio um car\u00e1ter preservador e revers\u00edvel, sem custos financeiros aos pacientes. Como prop\u00f3sito final, est\u00e3o os alunos, \u00a0como extensionistas, e rec\u00e9m-formados, como estagi\u00e1rios, na busca de um aprimoramento na \u00e1rea de conhecimentos e aptid\u00f5es como proped\u00eautica da DTM.<\/small><\/small><\/h2>\n<h1><small><small><\/small><\/small><span style=\"color: #00478e\"><small><span style=\"font-family: Times New Roman,Times,serif\"><b><i><small><br \/>\n<\/small><\/i><\/b><\/span><\/small><\/span><\/h1>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0\u00a0\u00a0 O\u00a0Projeto de Extens\u00e3o Universit\u00e1ria ADITEME surgiu nos idos de 1999 com um duplo prop\u00f3sito: inicialmente, em uma tentativa de suprir a demanda reprimida de pacientes com DTM em Pelotas e regi\u00f5es vizinhas que procuravam a FO-UFPEL em busca de &hellip; <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/atendimento-especial-de-pacientes-com-disfuncao-da-articulacao-temporomandibular-aditeme\/filosofia-do-projeto\/\">Continue lendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":575,"featured_media":0,"parent":6,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-30","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P6TkMU-u","jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/wp-json\/wp\/v2\/users\/575"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":129,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30\/revisions\/129"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/aditeme\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}