O História em Revista, periódico do NDH (Núcleo de Documentação Histórica) da UFPel, coordenado pela profa. Lorena Gill, está com chamada aberta para o dossiê sobre História das Mulheres e relações de gênero, em diferentes contextos. O período para envio de trabalhos vai até o final de março de 2021.
Interessados podem acessar a página do periódico clicando aqui, neste endereço podem conferir também o último número sobre História da saúde e da doença.
Disciplinas ofertadas no primeiro semestre de 2021 pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pelotas:
DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS – (Ofertadas apenas para alunos regulares do PPGSociologia – TURMA 2021)
Teoria Sociológica I – (Obrigatória, 4crs). Prof. Attila Barbosa. Terça-feira 16hs. Início: 06/04/2021.
Metodologia de ensino e avaliação: A disciplina compreende aulas síncronas (formato de web conferência) de até 2hs, e demais atividades/exercícios complementares (atividades assíncronas) no E-aula. A avaliação será feita com base em duas provas escritas. A primeira avaliação correspondente ao conteúdo das Unidades I, II e III e a segunda avaliação ao conteúdo das Unidades IV unidade e Unidade VII, conforme plano de ensino.
Metodologia – (Obrigatória, 4crs). Prof. William H. G. Soto. Quarta-feira 14hs. Início: 07/04/2021.
Metodologia de ensino e avaliação: A disciplina compreende aulas síncronas (formato de web conferência) de até 2hs, e demais atividades/exercícios complementares (atividades assíncronas) no E-aula.
Teoria Sociológica Avançada – (Obrigatória APENAS PARA ALUNOS DO DOUTORADO, 4crs). Prof. Pedro Robertt e Prof. Marcus Spolle. Quinta-feira 16hs. Início: 01/04/2021.
Metodologia de ensino e avaliação: A disciplina compreende aulas síncronas (formato de web conferência) de até 2hs, e demais atividades/exercícios complementares (atividades assíncronas) no E-aula. Serão utilizados vídeos, áudios e fóruns de discussão além de outras possibilidades oferecidas pela plataforma. A avaliação será resultado da participação do/da estudante nas atividades desenvolvidas no E-aula; e da entrega de um trabalho final de reflexão individual, sobre os conteúdos propostos na disciplina, entregues ao finalizar a disciplina.
DISCIPLINAS OPTATIVAS – (Ofertadas para alunos regulares e especiais*)
Epistemologia da Ciência e das Ciências Sociais (0568174) – (Optativa, 4crs). Prof. Leo Rodrigues. Terça-feira. 19hs. Início: 06/04/2021.
Ementa: A disciplina discute o surgimento da Ciência, como forma de produção de conhecimento na modernidade, abordando alguns de seus principais referentes teórico-filosóficos. Assim, discute tanto o racionalismo como o empirismos, como matrizes teóricas do conhecimento que deram origem metódica às distintas relações entre sujeito e objeto. Discute os principais pontos do debate clássico, considerando as ciências da natureza e as ciências sociais, ao revisitar as noções de epistemologia analítica e epistemologia histórica. Por fim, introduz elementos de uma abordagem epistemológica complexa ao discutir a noção de indeterminação nas Ciências e a noção de pós-fundacionalismo nas ciências sociais.
Metodologia de ensino e avaliação: Serão 15 encontros compreendendo aula síncrona (formato de webconferência) de até aproximadamente 1:15min. O restante do tempo (aproximadamente 45 min.) será aberto para um diálogo entre professor e alunos/as referentes não apenas a exposição do professor, mas também com relação aos textos previamente indicados para serem lidos. Também haverá atividades/exercícios complementares (atividades assíncronas) que serão combinadas quanto à forma e prazos de entrega com todos os alunos da disciplina. A avaliação será resultado (média aritmética ou ponderada, conforme combinado no primeiro encontro) da participação dos alunos em cada encontro, e a(s) avaliação(s) da(s) atividade(s) desenvolvida(s).
Tópicos IV: Aspectos das desigualdades: indicadores, renda e emoções (0569119) – (Optativa, 2 crs). Profa. Elaine Leite. Segunda-feira. 19hs. Início: 05/04/2021. [Em revezamento com Seminários de Dissertação do calendário 2/2020].
Ementa: A disciplina visa analisar múltiplos aspectos das desigualdades, buscando discutir a produção de indicadores e estatísticas, bem como incorporar teorias e pesquisas sobre desigualdades que perpassam por temáticas como: concentração de renda; riqueza; estratificação social; família; infância; gênero; raça e etnia; religião; neoliberalismo; emoções; felicidade; tecnologias; avaliação, valoração e criação de valor. O intuito é oportunizar um debate para a compreensão das múltiplas facetas das desigualdades.
Metodologia de ensino e avaliação: Serão 08 encontros compreendendo aula síncrona (formato de web conferência) de até 2hs, e demais atividades/exercícios/ferramentas complementares (atividades assíncronas) no e-aula. A avaliação será resultado da participação do/da estudante nas atividades (síncronas e assíncronas); e da entrega de um trabalho final de reflexão individual sobre os conteúdos propostos na disciplina. A aula síncrona inicia dia 05 de abril e encerra dia 24 de maio de 2021.
Seminários Avançados III (D000501): Sociologia dos Movimentos Sociais – (Optativa, 2 crs). Profa. Simone da Silva Ribeiro Gomes. Quarta-feira. 19hs. Início: 07/04/202. [Em revezamento com Seminários de Tese do calendário 2/2020].
Ementa: A disciplina visa discutir aspectos teóricos e desafios empíricos do estudo de movimentos sociais dentro do subcampo da Sociologia. A disciplina está dividida em três partes. Na primeira, introdutória, discutiremos perspectivas clássicas e conceitos fundamentais, que incluem o que são movimentos sociais, ativistas e protestos, suas convergências e divergências. Na segunda parte, serão trabalhados dois estudos de caso, no primeiro, o objeto é o Movimento Negro e no segundo, os Movimentos Feminista e LGBTQ, a partir de exemplos em distintos países. Na terceira e última parte da disciplina serão discutidas algumas ferramentas, geografias e tecnologias utilizadas pelos ativistas e movimentos sociais, à luz de experiências no Sul Global, notadamente na América Latina.
Metodologia de ensino e avaliação: Serão oito encontros compreendendo aula síncrona (formato de webconferência) de até 2hs. A avaliação final será resultado de uma reflexão entre 10-15 páginas, com a utilização de ao menos um-a autor-a presente na ementa, além de outros autores relevantes para a pesquisa e da participação do/da estudante nas atividades desenvolvidas no E-aula.
Seminários Avançados II (D000500): Mulheres no Trabalho e o Trabalho na vida das mulheres – (Optativa, 2crs). Profa. Marilis Almeida. Terça-feira. 14hs. 20/04/2021.
Ementa: A inserção das mulheres no âmbito do trabalho. A abordagem interseccional relações de gênero no mercado de trabalho. Imbricações entre trabalho formal e informal, trabalho produtivo e reprodutivo. Multipolaridades do trabalho feminino: trabalhos de cuidado, trabalho doméstico e trabalho de executivas e de carreiras liberais. Objetivo: analisar as múltiplas formas e dimensões da inserção das mulheres no âmbito do trabalho, tanto do ponto de vista da heterogeneidade das mulheres trabalhadoras, quanto das diferentes formas de configuração do mercado de trabalho.
Metodologia de ensino e avaliação: Os conteúdos serão desenvolvidos de forma assíncrona (atividades autônomas à distância) e síncrona (coma presença da professora, por meio da WebConf) utilizando-se os seguintes métodos: 1 – Momentos Síncronos: encontros semanais com duração de 50 a 60 minutos. 2 – Momentos Assíncronos: Serão estabelecidas leituras semanais que deverão ser realizadas na semana que antecede o encontro síncrono, bem como atividades como Fóruns e Tarefas. A avaliação consistirá em: (i) um ensaio sobre um dos temas abordados na disciplina, de livre escolha; (ii) apresentação de um seminário; (iii) participação e contribuição nos debates. Teremos ao longo do semestre 8 encontros.
Etnografia Sociológica, Política e do Trabalho (0560168) – (Optativa, 2crs). Prof. Pedro Robertt. Segunda-feira. 16hs. 17/05/2021.
Ementa: A disciplina explana as potencialidades do olhar etnográfico na análise sociológica e política. Expõe a sua capacidade para reconstituir as visões variadas que circulam na sociedade, fazer o cruzamento dos pontos de vistas sobre o objeto e tornar mais clara a complexidade das práticas sociais, questionando as categorias de descrição do mundo social. Para tanto, desenvolve-se a abordagem descritiva e interpretativa da pesquisa etnográfica bem como suas possibilidades técnicas (observação participante, entrevista etnográfica e outros registros). Explicitam-se exemplos de pesquisa etnográfica na área de sociologia do trabalho e dos processos políticos.
Metodologia de ensino e avaliação: Serão 8 encontros compreendendo aula síncrona (formato de webconferência) de até 2hs, e demais atividades/exercícios complementares do/da estudante nas atividades desenvolvidas no E-aula; apresentação de seminário em grupo e entrega de um breve relatório (individual ou em duplas), refletindo sobre as potencialidades das técnicas etnográficas tomando como exemplo um documentário social de escolha do/da aluno/a.
OBSERVAÇÃO GERAL:
* As datas e horários das disciplinas ainda podem sofrer alterações.
Confiram abaixo os editais para os processos seletivos de alunos regulares para Mestrado e Doutorado, Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pelotas (PPGS/UFPel) – referentes ao ano letivo de 2021.
Confira o edital do processo seletivo para o Mestrado clicando aqui.
Confira o edital do processo seletivo para o Doutorado clicando aqui.
O Projeto Sociologias Marginais da UFPel participa nesta sexta-feira (29) do Fórum Social Mundial 2021 que marca os 20 anos do evento. Devido à Pandemia da Covid-19, o evento está sendo realizado de forma virtual.
Confira os detalhes do Painel:
Os sentidos das democracias marginais.
O painel temático proposto visa refletir sobre os sentidos e o exercício da democracia, a partir de abordagens que conferem visibilidade a perspectivas e nuances nubladas e marginalizadas no ambiente de transformação política entreposto entre academia e movimentos sociais. A discussão busca reconhecer formas de interpretação dadas à democracia e aos seus desdobramentos no atual contexto social da atualidade, mirando os desafios que a complexidade deste hiato progressista tenciona na escala global.
Formado por discentes do Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pelotas e convidados, o painel objetiva apresentar as atividades que vem sendo desenvolvidas com a intenção de estudar aspectos da marginalização social e sua relação com o exercício da democracia.
Programação geral
Alexandre Silva Virginio – UFRGS
Paulo César Carbonari – MNDH
Sheila Stolz da Silveira – FURG
Pedro Curi Hallal – UFPEL
Tereza Maciel Pessoa – MAB
Carolina Freitas de Oliveira Silva – PPGS/UFPel
Aline dos Santos Pereira – PPGS/UFPel
Débora da Silva Olivo– PPGS/UFPel
Sandro Adams– PPGS/UFPel
Quando: 29 de janeiro de 2021 Horário: das 14h às 17h
O Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pelotas (PPGS/UFPel) torna público o processo de seleção de candidatos interessados em cursar disciplinas optativas como aluna/o especial no primeiro semestre de 2021. Confira o edital clicando aqui.
Informações:
o No período de inscrição, os alunos regulares de outros PPGs da UFPel é necessário manifestar interesse na disciplina e encaminhar o formulário de matrícula (formulário 02) indicando o curso em que está matriculado e o número do CPF, com a ciência do orientador (por e-mail). Não é necessário realizar o pagamento da taxa de inscrição. Em caso, de aprovação, a matrícula na disciplina será realizada automaticamente.
o Envio do formulário 02 – basta preencher – nome completo, fazer referência ao edital de aluno especial, indicar a disciplina, data e assinatura; e, enviar para o e-mail do PPGS.
* As datas e horários das disciplinas ainda podem sofrer alterações.
Confira, clicando aqui, o Calendário acadêmico 1/2021 do PPGSociologia/UFPel.
É com satisfação que a Revista Novos Rumos Sociológicos (NORUS), do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), em seu oitavo volume e décima quarta edição, publica o dossiê: “Trabalho e Educação em tempos de pandemia” organizado por Ana Paula F. D’Avila – PNPD do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (UFPel) e por Eduardo V. Bonaldi – Professor do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política (UFSC).
Você pode conferir um excerto da apresentação: “Na esfera do trabalho, os artigos do dossiê buscam refletir sobre o contexto de precarização e de conversão repentina ao regime de trabalho remoto, engendrado pela pandemia. As restrições do isolamento reduziram as oportunidades de renda tradicionalmente buscadas no setor informal de serviços. Por conseguinte, houve aumento não somente da pressão sobre redes e sistemas de proteção social, como também da atração exercida por novas, ainda que precarizadas, formas de trabalho da gig economy (“economia dos bicos”), geralmente mediadas por novas tecnologias e aplicativos (como os serviços de entrega, por exemplo). No âmbito da educação, as escolas e as universidades também interromperam abruptamente suas atividades presenciais: condição inaudita que os textos sobre educação apresentados no dossiê buscam abordar”.
Essa edição é composta ainda por quatro artigos submetidos ao fluxo contínuo, o que demonstra que a NORUS vem se consolidando como espaço de interesse de pesquisadores das ciências sociais para publicação de suas pesquisas. Estes artigos abordam questões ligadas a temáticas diversas, tais como a problemática da teoria do reconhecimento em Honneth, Taylor e Fraser; a relação entre formas religiosas e formas econômicas, a partir de uma leitura segura do fragmento “O capitalismo como religião” de Walter Benjamin; a análise de questões associadas à conjuntura política mais contemporânea, com a tensão entre neoliberalismo e neodesenvolvimentismo, tendo como objeto os dois governos de Luiz Inácio Lula da Silva; culminando, por fim, num trabalho de fôlego, que faz uma interessante comparação entre os processos de reeleição de chefes do executivo no Brasil e no Uruguai
Por fim, a edição conta com uma resenha feita por Sílvio Camargo. Nesta resenha, o autor tece um comentário rico e rigoroso do livro “Alienação e Liberdade. Escritos Psiquiátricos”, mostrando novas facetas do pensamento crítico de Frantz Fanon.
Agradecemos às autoras e aos autores pela generosa variedade de aportes teóricos e empíricos que integraram o presente número. Ademais, estendemos nossos agradecimentos à equipe de pareceristas que contribuiu para a qualidade do trabalho, fundamental para a realização deste número da revista Novos Rumos Sociológicos (NORUS).
https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/NORUS/issue/view/983
Confiram abaixo o edital para o processo seletivo de alunos regulares para o Doutorado, Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pelotas (PPGS/UFPel) – referente ao ano letivo de 2021.
O calendário 2/2020 do PPGSociologia, em caráter excepcional, consistirá apenas na oferta das disciplinas obrigatórias de modo remoto referentes a estrutura curricular que compõe a grade do segundo semestre, já que em 2020 – tivemos dois semestres, sendo que um consistiu em período alternativo – exclusivamente com oferta de disciplinas optativas.
Deste modo, o PPGSociologia regulariza a grade curricular de disciplinas referente ao ano de 2020.
DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS 2/2020:
Teoria Sociológica II – (4crs). Professores. Pedro Robertt, Rodrigo Cantu e William Soto. Será ofertada de forma concentrada (terças e quintas-feiras às 14hs – nos dias 2, 4, 9, 11, 16, 18, 23, 25, 30 de março e nos dias 1, 6, e 8 de abril de 2021).
Metodologia de ensino e avaliação: Serão 12 encontros, todas as terças e quintas-feiras nos meses de março e início de abril de 2021, compreendendo aula síncrona (formato de webconferência) de até 2hs, e demais atividades/exercícios complementares (atividades assíncronas) no E-aula/UFPel.
Seminário de Dissertação – (2 crs). Profa. Elaine da Silveira Leite. Segunda-feira (19hs). Início: 01/03/2021.
Metodologia de ensino e avaliação: Serão 07 encontros. O primeiro encontro será em 01 março de 2021, a disciplina se estenderá até junho de 2021 (conforme cronograma que será apresentado no primeiro encontro), visando promover encaminhamentos para a qualificação dos discentes, que será a avaliação final da disciplina, compreendendo encontros síncronos (formato de webconferência), e complemento (atividades assíncronas) no E-aula/UFPel.
Seminários de Tese – (2crs). Profa. Simone Gomes. Quarta-feira (19hs). Início: 03/03/2021.
Metodologia de ensino e avaliação: Serão 07 encontros. O primeiro encontro será em 03 março de 2021, a disciplina se estenderá até junho de 2021 (conforme cronograma apresentado no primeiro encontro), visando promover encaminhamentos para a produção do projeto de pesquisa e da qualificação dos discentes, compreendendo encontros síncronos (formato de webconferência), e complemento (atividades assíncronas) no E-aula/UFPel.
MATRÍCULA 2/2020
O calendário 2/2020, por tratar-se de calendário excepcional, com oferta de disciplinas OBRIGATÓRIAS, a matrícula dos discentes será efetivada automaticamente pela coordenação, após a efetivação, as/os discentes receberão um e-mail de confirmação.
Aos demais estudantes que já realizaram as disciplinas obrigatórias listadas acima, a coordenação já registrou a matrícula no semestre 2/2020 em elaboração de dissertação e/ou tese.
Qualquer dúvida, só entrar em contato com o PPG.
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